Предмет:
Тема:
Управление карьерой в организации

Вопрос:

Этапом процесса формирования резерва кадров не может являться …

Ответы:
+ включение кандидата в резерв в программу по высвобождению персонала

− составление прогноза изменений в составе руководящих кадров

− получение информации о деловых качествах кандидатов

− предварительный набор кандидатов в резерв
Решение:
Российские организации в рамках управления карьерой практикуют создание так называемых групп кадрового резерва. Планирование кадрового резерва имеет целью спрогнозировать персональные продвижения, их последовательность и сопутствующие им мероприятия. Можно выделить следующие основные этапы процесса формирования резерва кадров: 1) составление прогноза предполагаемых изменений в составе руководящих кадров; 2) предварительный набор кандидатов в резерв; 3) получение информации о деловых, профессиональных и личностных качествах кандидатов; 4) формирование состава резерва кадров. Программа по высвобождению персонала предусматривает комплекс мероприятий по соблюдению правовых норм и организационно-психологической поддержке со стороны администрации при увольнении сотрудников. Сотрудник, намеченный к продвижению по службе через программу кадрового резерва, не подлежит высвобождению.

Менеджмент: учеб. пособие / под ред. Н.Ю. Чаусова, О.А. Калугина. – М.: КНОРУС, 2010. – С. 400–402. – (Гриф УМО).
ответ тест i-exam
Похожие вопросы:
«Каждое из известных нам обществ делилось по тому или иному осевому признаку на элиту и массы. С другой стороны, общество бывает открытым или закрытым. В прошлом большинство обществ были элитарными и закрытыми в том смысле, что аристократия была чрезвычайно замкнутым сословием. В противоположность этому современные общества стали открытыми, при этом по мере того как знания и техническая компетентность становились непременным условием для входа в элиту, основой процесса для такого продвижения становилось образование. В постиндустриальном обществе элита – это элита знающих людей. Такая элита обладает властью в пределах институтов, связанных с интеллектуальной деятельностью – исследовательских организаций, университетов и т.п., – но в мире большой политики она обладает не более чем влиянием. Постольку, поскольку политические вопросы все теснее переплетаются с техническими проблемами (в широких пределах – от военной технологии до экономической политики), «элита знания» может ставить проблемы, инициировать новые вопросы и предлагать технические решения для возможных ответов, но она не обладает властью сказать “да” или “нет”.
(Д. Белл)
«Элита знания» в новом типе общества обладает следующими возможностями …