Предмет:
Основы специальной педагогики и психологии
Тема:
Задачи специальной педагогики
Вопрос:

Специальная педагогика изучает …

Ответы:
+ педагогические закономерности развития личности в условиях ограниченных возможностей жизнедеятельности 
− детско-родительские отношения в семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями
− вопросы диагностики психических процессов лиц с ограниченными возможностями
− вопросы организации учебного процесса одаренных детей
Решение:
Специальная педагогика изучает педагогические закономерности развития личности в условиях ограниченных возможностей жизнедеятельности. Специальная педагогика охватывает весь жизненный цикл человека с ограниченными возможностями. И одной из основных проблем является социализация формирующейся личности растущего человека с учетом педагогических закономерностей.

Аксенова, Л. И. Специальная педагогика: в трех томах. Том 2: Общие основы специальной педагогики / Л. И. Аксенова, Т. Г. Богданова, Н. М. Назарова. – М. : Академия, 2008. – 352 с.
ответ тест i-exam
Похожие вопросы:
Философия следующим образом определяет данное явление: «Способ существования материальных систем. Всякое изменение вообще: это и расширение Метагалактики, и взаимное превращение элементарных частиц, и обмен веществ в клетках организма, и обмен деятельностью между людьми и т.д. В рамках современной науки данный феномен понимается в контексте его связи с феноменами пространства, времени и энергии (специальная и общая теория относительности. В философии выделяют два его типа:
1) состояние, при котором происходит только количественное изменение предмета без нарушения его качественного состояния – это покой; следует отметить, что абсолютный покой невозможен, поскольку тела могут покоиться только по отношению к системе отсчета, условно принятой за неподвижную;
2) состояние, приводящее к качественному изменению предметов. Возможны два варианта такого изменения:
а) разрушение предмета или распад его на более простые элементы (например, в процессе гниения);
б) образование нового, более сложного объекта – это развитие».
Особой формой существования материи, о которой идет речь в тексте, является …