Тема:
Формы образования аномальных детей

Вопрос:

Дети, не имеющие отклонений в развитии, но испытывающие трудности в обучении и в освоении социальной роли ученика, относятся к детям …

Ответы:
+ группы педагогического риска

− с задержкой речевого развития

− с задержкой психического развития

− с физической и эмоциональной ослабленностью
Решение:
Дети, не имеющие отклонений в развитии, но испытывающие трудности в обучении и в освоении социальной роли ученика, относятся к детям группы педагогического риска. У них отмечаются хронические заболевания, отклонения в физическом и нервно-психическом здоровье. На этапе поступления в школу они характеризуются низким уровнем школьной зрелости, обнаруживают повышенный риск школьной дезадаптации и требуют специальной педагогической помощи.

Специальная педагогика : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. В 3 т. Т. 2. Общие основы специальной педагогики / Н. М. Назарова [и др.]; под ред. Н. М. Назаровой. – М. : Академия, 2008. – 352 с.
ответ тест i-exam
Похожие вопросы:
Наряду с преимуществами паразитического образа жизни (постоянные условия среды, наличие пищи в достаточном количестве, возможность использования некоторых биохимических систем хозяев для обеспечения своих потребностей), паразитические виды испытывают в своем развитии и определенные трудности, отсутствующие у свободноживущих организмов. Прежде всего, паразитам значительно сложней расселяться в их специфической среде обитания. Для этого им приходится менять среду жизни (мигрировать в разные части тела в пределах одного хозяина, выходить во внешнюю среду и жить в организмах других биологических видов). Благодаря этому, в процессе эволюции у паразитических видов возникли различные морфологические формы (стадии онтогенеза), признаки которых обеспечивают защиту от факторов, действующих на них как в организмах хозяев, так и при расселении.

Рисунок с сайта : http://www.bio-fon.ru
Группа заболеваний, распространенных исключительно или преимущественно в жарких странах, называется _______ болезнями.