Предмет:
Социология
Тема:
Малые группы и коллективы
Вопрос:

Дж. Хоманс выделил в структуре малой группы три элемента: задания, взаимодействие и …

Ответы:
+ установки
− конфликты
− санкции
− функции
Решение:
Дж. Хоманс на примере рабочей бригады изучил принципы взаимодействия в малой группе. Малая группа состоит из трех элементов: задания, взаимодействие, установки. Получив задание, члены вновь созданной бригады приступают к его выполнению. Выходят ежедневно на работу, постоянно сотрудничая друг с другом. Постепенно формируется процесс взаимодействия. В результате между ними возникают определенные чувства симпатии и антипатии. Повторяясь изо дня в день, они постепенно укрепляются, и создаются установки.

Масионис, Дж. Социология / Дж. Масионис. – 9-е изд. – СПб. : Питер, 2004. – 752 с.
ответ тест i-exam
Похожие вопросы:

Задания №2, №3, №4, №5 являются составными частями одного общего II задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №5 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ предшествующего задания №4.
Если ответ задания №4 неправильный, то ответ задания №5 не учитывается, даже если он «угадан» верно.

В реальной атмосфере молекулы любого газа находятся в потенциальном поле тяготения Земли. Тяготение, с одной стороны, и тепловое движение – с другой, приводят к некоторому стационарному состоянию газа, при котором атмосферное давление газа убывает с высотой. Предположим, что атмосфера подчиняется закону Клапейрона – Менделеева для идеальных газов, ее температура  всюду постоянна, масса mo всех молекул одинакова и ускорение свободного падения уменьшается с высотой по зависимости , определяемой законом всемирного тяготения. Тогда из полученного выражения зависимости давления от высоты  вытекают следующие справедливые утверждения:
В начале марта произошло резкое потепление и на карантин были закрыты ряд групп в детских садах, несколько школ, отдельные студенческие группы в вузе. В весеннюю слякоть может наблюдаться подъем заболеваемости гриппом и острыми респираторными вирусными инфекциями (ОРВИ), а при превышении порога заболеваемости – эпидемия гриппа.

Быстрое и непрерывное распространение инфекционной болезни в пределах определенной группы населения называется …
Для развития культуры в первые десятилетия XX в. были характерны тесное взаимодействие, взаимовлияние мастеров европейской культуры, интернационализация художественных поисков. Это был общий «плавильный котел», в котором зарождалось искусство новой эпохи. В те годы российская художественная культура, как никогда прежде, уверенно вступила в европейское и мировое культурное пространство. Более  смелые поиски новых художественных форм и выразительных средств вели течения и группы, объединявшиеся общим понятием «авангардизм», что в переводе с французского означает «передовой отряд». Поэты здесь экспериментировали с формами и размером стиха (например, творчество В. В. Маяковского), художники – с цветом и композицией своих картин. Заметным явлением в модернистских течениях начала XX в. стало творчество российских художников.
Наиболее знаменитым явлением в поэтическом авангарде начала XX в. стал футуризм, одним из основоположников которого являлся …
Для развития культуры в первые десятилетия XX в. были характерны тесное взаимодействие, взаимовлияние мастеров европейской культуры, интернационализация художественных поисков. Это был общий «плавильный котел», в котором зарождалось искусство новой эпохи. В те годы российская художественная культура, как никогда прежде, уверенно вступила в европейское и мировое культурное пространство. Более смелые поиски новых художественных форм и выразительных средств вели течения и группы, объединявшиеся общим понятием «авангардизм», что в переводе с французского означает «передовой отряд». Поэты здесь экспериментировали с формами и размером стиха (например, творчество В. В. Маяковского), художники – с цветом и композицией своих картин. Заметным явлением в модернистских течениях начала XX в. стало творчество российских художников.
Художниками, имена которых стали нарицательными в истории русского авангарда и в творчестве которых воплотились принципы беспредметной живописи, являются …
Задания №5, №6, №7, №8 являются составными частями одного общего II задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №6 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№5).
Если ответ на задание №5 неправильный, то ответ на задание №6 не учитывается, даже если он «угадан» верно.

Дядюшка Джо собрал дизельный двигатель, который работает по циклу, показанному на рисунке. Кривые 1–2 и 3–4 – адиабаты.
 
Если  и  – температуры состояний 1, 2, 3 и 4;  и  – теплоемкость топливовоздушной смеси (распыленного топлива в воздухе) соответственно при постоянном давлении и объеме, то работа, совершаемая газом за 1 цикл, равна …
Задания №5, №6, №7, №8 являются составными частями одного общего II задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №6 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№5).
Если ответ на задание №5 неправильный, то ответ на задание №6 не учитывается, даже если он «угадан» верно.

Дядюшка Джо собрал дизельный двигатель, который работает по циклу, показанному на рисунке. Кривые 1–2 и 3–4 – адиабаты.
 
Если  и  – температуры состояний 1, 2, 3 и 4;  и  – теплоемкость топливовоздушной смеси (распыленного топлива в воздухе) соответственно при постоянном давлении и объеме, то работа, совершаемая газом за 1 цикл, равна …