Предмет:
Экономическая теория
Вопрос:

5. Какое из следующих утверждений означает, что на рынке функционирует совершенно конкурентная фирма 

Ответы:
− кривая на продукт конкурентной фирмы имеет отрицательный наклон
+ спрос на продут конкурентной фирмы абсолютно эластичен по цене
− кривые средних и предельных издержек фирмы имеют U-образную форму
− кривая спроса на продукт фирмы представляет собой вертикальную линию
Похожие вопросы:
Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска – это последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы:
«?» (вопросительный знак) – означает ровно один любой символ;
«*» (звездочка) – означает последовательность любого количества любых символов (в том числе и «нисколько», то есть пустая последовательность).
Есть маска:  h*a*p?.p?*.
Какое из указанных имен файлов удовлетворяет этой маске?

[Информатика : ЕГЭ-2009: Самые новые задания / авт.-сост. О. В. Ярцева, Е. Н. Цикина. – М. : АСТ : Астрель, 2009.]
Данный момент равновесие на рынке некоторого товара соответствует точке А. Фирма ведет активную рекламную деятельность и ожидает роста спроса в ближайшее время. Государство снизило ставку налога для производителей данного товара. Таким образом, рыночное равновесие в краткосрочном периоде переместится из точки А в точку …
Торговое предприятие владеет тремя магазинами (I, II и III), каждый из которых реализует периферийные компьютерные устройства: мониторы (М), принтеры (П), сканеры (С) или клавиатуры (К). На диаграмме 1 показано количество проданных товаров каждого вида за месяц. На диаграмме 2 показано, как за тот же период соотносятся продажи товаров (в штуках) в трех магазинах предприятия.
   
Какое из приведенных ниже утверждений следует из анализа обеих диаграмм?
А) Все сканеры могли быть проданы через магазин III.
Б) Все принтеры и сканеры могли быть проданы через магазин II.
В) Все мониторы могли быть проданы через магазин I.
Г) Ни один принтер не был продан через магазин II.

[Демовариант ФИПИ, 2011.]
Автомат получает на вход два трехзначных числа. По этим числам строится новое число по следующим правилам.
1. Вычисляются три числа – сумма старших разрядов заданных трехзначных чисел, сумма средних разрядов этих чисел, сумма младших разрядов.
2. Полученные три числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей).
Пример. Исходные трехзначные числа: 835, 196. Поразрядные суммы: 9, 12, 11. Результат: 12119.
Определите, какое из следующих чисел может быть результатом работы автомата.
В фирме трудятся сотрудники трех специальностей – менеджеры (М), курьеры (К) и логисты (Л). Каждый сотрудник имеет разряд, не меньший седьмого и не больший десятого. На диаграмме I отражено количество сотрудников с различными разрядами, а на диаграмме II – распределение сотрудников по специальностям.
Каждый сотрудник имеет только одну специальность и один разряд.

Имеются четыре утверждения:
А) Все сотрудники восьмого разряда могут быть курьерами.
Б) Все сотрудники восьмого разряда могут быть менеджерами.
В) Все логисты могут быть десятого разряда.
Г) Все курьеры могут быть девятого разряда.
Какое из этих утверждений следует из анализа обеих диаграмм?

[Тестирование по информатике в формате ЕГЭ : рекомендации по решению заданий / авт.-сост. М. В. Зорин, Е. М. Зорина. – Волгоград : Учитель, 2009.]
В цехе трудятся рабочие трех специальностей – токари (Т), слесари (С) и фрезеровщики (Ф). Каждый рабочий имеет разряд, не меньший второго и не больший пятого. На диаграмме I отражено количество рабочих с различными разрядами, а на диаграмме II – распределение рабочих по специальностям.
Каждый рабочий имеет только одну специальность и один разряд.

Имеются четыре утверждения:
   А) Среди токарей есть хотя бы один третьего разряда.
   Б) Среди фрезеровщиков есть хотя бы один третьего разряда.
   В) Все слесари могут быть второго разряда.
   Г) Все фрезеровщики могут быть пятого разряда.
Какое из этих утверждений следует из анализа обеих диаграмм?

[Тестирование по информатике в формате ЕГЭ : рекомендации по решению заданий / авт.-сост. М. В. Зорин, Е. М. Зорина. – Волгоград : Учитель, 2009.]