Предмет:

Вопрос:

10. Система ссылок, позволяющих переходить от одной статьи к другой

Ответы:
+ гипертекст

− линейный текст

− графический образ

− закладка
Похожие вопросы:
Даша и Наташа – подруги, они живут по соседству, вместе ходили в детский сад, в школе с первого класса сидят за одной партой. В 7 классе папа Наташи обратился к классному руководителю дочери с просьбой рассмотреть возможность перевода ее в другой класс. Он не скрывал, что недоволен дружбой девочек и считает, что Даша плохо влияет на его дочь. Свое требование он аргументировал тем, что Наташа подражает Даше во всем, начиная с одежды и заканчивая манерой поведения, негативно воспринимает все замечания в свой адрес. В связи с этим он вынужден жестко регламентировать общение девочек вне школы и хотел бы, чтобы и в школе они контактировали как можно меньше. Но перевод Наташи в другой класс не решил проблемы – девочка стала пропускать занятия, отказывалась выполнять требования учителей. Школьный психолог, к которому Наташа была направлена на консультацию вместе с родителями, объяснила поведенческие реакции кризисом подросткового возраста и рекомендовала родителям пересмотреть стиль семейного воспитания.
К числу детских поведенческих реакций относят реакции …
В экономической теории спросом называется связь между двумя конкретными переменными: ценой и количеством. Нельзя определить спрос на какое бы то ни было благо просто как количество. Спрос – это всегда ряд цен и ряд количеств (или величин), которые люди будут покупать при каждой из этих цен. Движение от одной строки перечня к другой следует всегда называть изменением величины спроса, а не изменением спроса. Применяя понятие спроса, нужно учитывать, что, помимо ценовых, возможны и другие изменения. Экономические обозреватели часто используют слово «спрос» как сокращенное выражение для величины спроса, и это часто приводит к путанице. Проверим, насколько хорошо вы понимаете разницу между спросом и величиной спроса. Выберите предложения, в которых правильно  употребляется слово спрос, и не выбирайте утверждения, где его необходимо заменить выражением величина спроса.

Задания №2, №3, №4, №5 являются составными частями одного общего II задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №5 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ предшествующего задания №4.
Если ответ задания №4 неправильный, то ответ задания №5 не учитывается, даже если он «угадан» верно.

В реальной атмосфере молекулы любого газа находятся в потенциальном поле тяготения Земли. Тяготение, с одной стороны, и тепловое движение – с другой, приводят к некоторому стационарному состоянию газа, при котором атмосферное давление газа убывает с высотой. Предположим, что атмосфера подчиняется закону Клапейрона – Менделеева для идеальных газов, ее температура  всюду постоянна, масса mo всех молекул одинакова и ускорение свободного падения уменьшается с высотой по зависимости , определяемой законом всемирного тяготения. Тогда из полученного выражения зависимости давления от высоты  вытекают следующие справедливые утверждения:
Из дневника А. В. Богданович:
«Господи! В эту минуту в Петербурге творится ужасное: войска – с одной стороны, рабочие – с другой, точно два неприятельских лагеря. На Троицком мосту кавалерия, конногвардия и кавалергарды преградили им путь (рабочих было более 20 тыс. человек), дали залп, отбили несколько хоругвей, но поп ускользнул. Много было раненых и убитых. Третий залп (два первых были даны по Троицкому мосту) был дан возле дома  градоначальника двумя батальонами Семеновского полка. Опять было много жертв. В толпе послышался сильный ропот, что стреляют войска… Насчитано уже до 100 убитых и очень много раненых. Те, которые с легкими ранами или ранены в руку, ушли домой. По улицам идет крик, стон и рыдания. В стачке в эту минуту участвуют 108 тыс. рабочих. Прошел слух, что якобы царь едет из Царского Села в Зимний дворец, чтобы принять депутатов от рабочих».



Описываемые в тексте события произошли …